גיל ההתבגרות, הבעיות, הקשיים 

גיל הבגרות מוכר כתקופה מלאת תהפוכות פיזיות, רגשיות והתנהגותיות.

כתוצאה משינויים הורמונליים, הקול מתחלף, מבנה הגוף משתנה, הנער/ה נעשים רגשניים יותר, עייפים, מתחילים להופיע פצעים על העור, מצבי הרוח נוטים לתהפוכות בקצב מוגבר, קיים מצב של בלבול, חרדות ודיכאונות.
שינויים הורמונליים אלו, משבשים תהליכים רבים בגוף וכתוצאה מכך נגרמים שינויים במערכת הרגשית, הפיזית והמנטלית. נוצרת תחושת חוסר ביטחון לגבי העתיד, חוסר הערכה עצמית ורגשי נחיתות גורמים להם להתנסות בסמים וסיגריות. הם להוטים להוכיח שהם שווים יותר מאחרים. העצבנות הרבה ממנה הם סובלים גורמת להם להסתכסך עם הסביבה הקרובה, כמו הורים, אחים ואחיות ,חוסר האיזון ההורמונלי גורם לדיכאון, ולחלקם אף לדיכאון קשה, העלול להוביל להתאבדות.
תקופה זו מתאפיינת בקשיים בשינה רצופה, עייפות רבה,וחוסר ריכוז מחשבתי, המקשה עליהם בלימודים.
ההתמודדות בתקופה זו היא לא פשוטה, אך הדרך לפתרון היא קלה יותר.
הרפואה הפונקציונלית רואה בתקופת ההתבגרות את גיל המעבר הראשון, והסיבה לכך הם שינויים הורמונליים החלים בתקופת הגיל הזו.
שינוי לרעה זה הוא זמני- עד התייצבות המערכת ההורמונלית.
הרפואה הפונקציונלית דואגת לאזן את המערכת ההורמונלית על ידי יסודות זעירים החיוניים לתאי האדם, והמספקים כלים לאיזון פנימי של המערכות בגוף.
ליסודות אלו קוראים אוליגוטיב, והסוגים הרצויים לאיזון המערכת ההורמונלית הם: CU-Z , LIT ,
ו- MAN-CU.
בנוסף מסופק מזון חיוני למערכת ההורמונלית בתוסף המזון "אומגלין" - המספק לגוף
חומרי גלם ובכך עוזר לתאי הגוף לשקם את עצמם ולאזן את פעילות המערכת ההורמונלית.
התוסף השני נקרא - תא חמצני - המכיל רכז של אנזימים המהווים תזונה מושלמת לתאים ובכך עוזר להם לחזור לתיפקוד מלא.
כתוצאה מטיפול זה משתפרת פעילות המערכת ההורמונלית והיא חוזרת לאיזון : הנער/ה חוזרים לתפקד בצורה אופטימלית - הם נעשים ערניים וחיוניים יותר, מצבי הרוח הקיצוניים מתייצבים , הנטייה לדיכאון מתפוגגת, השינה משתפרת ,פצעים בפנים ובגוף נעלמים, כושר הריכוז והחשיבה עולים,ועימם ההישגים בלימודים.



http://www.tivoni.com/